Просмотр и обсуждение мультипликационного фильма

«Верните Рекса»

 

Тип мультфильма рисованный

Режиссёр Владимир Пекарь, Владимир Попов

Автор сценария  Роберт Виккерс, Арон Каневский

Студия - Союзмультфильм

Страна - СССР

Премьера - 1975

Тема беседы – милосердие, дружба

 

 

Ход занятия

Аудитория –5-6 класс

  1. I.                  Организационный момент.

Приветствие собравшихся

  1. II.               Эмоциональный настрой.

Милосердие

Проявим милосердие к другим, 
И совесть, душу вечно сохраним… 
Во имя милосердия любви,
Ох, как пути, дороги все трудны… 

Земля моя родная благодать, 
Желаю я свою любовь отдать, 
И милость Божью проявить… 
Душу и жизнь. С любовью воскресить… 

Пусть милосердие будет иногда, 
Как скажем, течет вода всегда, 
Да будет наш гуманный этот свет… 
Призыв от Бога данный в мой сонет… 

О, мир безжалостный, довольно дыр!
Устраивать прилюдно лживый пир ,
Довольно, хватит мрака, черноты… 
Нам нужно просто жить для всей мечты… 

Пусть возгорится Полярная звезда,
Пусть к нам приходит любовь всегда 
Мы милосердие будем проявлять 
И в этом соль, и Божья благодать…

О чем стихи Сергея Красникова? (о милосердии)

Ребята, а что такое милосердие?

Верно, Милосердие — это готовность из сострадания оказать помощь, не требуя благодарности, воздаяния.

Сегодня мы посмотрим и обсудим мультфильм режиссёров Владимира Пекаря и  Владимира Попова «Верните Рекса» и подумаем над проблемой «Может ли милосердие оправдать плохой поступок?» (на доске)

  1. III.           Просмотр мультфильма.

00.00-01.00

Кто главные герои фильма? (мальчик и его собака)

Что вы можете о них сказать? (они друзья, много времени проводят вместе)

Какое правило жизнебезопасности нарушает мальчик? (нельзя играть на льду)

Как вы думаете, что случится дальше?

Давайте проверим ваши докадки.

01.00-02.06

Почему собака спасает мальчика? (она его друг)

Ребята, а что такое дружба?

А в чем особенность дружбы между человеком и животными?

«Мы в ответе за тех, кого приручили» -  эти слова из повести "Маленький принц" (1943) французского летчика и писателя Антуана де Сент-Экзюпери стали крылатыми. Они должны стать путеводной звездой для тех, кто завел домашнее животное.

Ребята, а как вы думаете, что произойдет дальше?

02.06-04.22

Какой новый герой появляется в фильме? (ветеринар)

Ребята, а какой он? Какие качества характера должны быть у ветеринара? (он должен быть добрым, любить животных)

А можно назвать его милосердным? (да, потому что животные безмолвны, не могут отблагодарить словами. А ветеринар помогает им из сострадания)

А что мы можем сказать о мальчике, какие чувства переживает он? (он волнуется, приходит к Рексу, как к человеку, приносит ему передачи)

Итак, Рекс умирает, а почему ветеринар не может сказать об этом Сереже? (он понимает, что это нанесет ему сильную рану)

Как вы думаете, что должно произойти дальше, ведь Рекс умер?

04.22-10.05

Итак, ветеринар продолжает свою так необходимую для всех животных и их хозяев  работу.

Ребята, как относятся животные к Емельянычу? (они любят его, благодарны ему, выражают свою привязанность)

А какие шаги предпринимает Сережа, чтобы вернуть Рекса? (он звонит, грозит, прибегает ко лжи)

Посмотрите, к кому обращается за помощью ветеринар.

10.05 – 11.15

Почему же отец не сообщил мальчику о смерти сына?

Что для мальчика значил Рекс?

Ребята, что как все герои фильма относились к животным? Мы может сказать, что они милосердны?

Как вы думаете, чем закончится фильм? Давайте посмотрим, оправдаются ли ваши предположения.

11.15-13.12

Какой поступок совершает ветеринар, воруя щенка: хороший или плохой? (ответы ребят)

Как вы думает, зачем он это делает? (чтобы отдать его Сергею)

Итак, мы подошли к главному вопросу нашего занятия «Может ли милосердие оправдать плохой поступок?». Давайте попробуем разобраться.

Попытаемся выяснить плюсы и минусы этого проступка.

Какую заповедь нарушил врач?

Что значит «Здесь живет злой хозяин»?

От кого спасает врач щенка?

Кого еще спасает врач своим поступком? (Сережу)

А для самого врача этот поступок важен?

Плюсы

Минусы

Спасает щенка от злого хозяина.

Спасает Сергея от одиночества и потери верного друга.

Врач помогает собаке, успокаивает свою душу от переживаний за мальчика.

Нарушение одной из заповеди «Не укради»

 

Итак, как видим положительных сторон плохого поступка больше. Врач из двух зол выбрал меньшее. Грех несомненно есть, но добро перевешивает. А для Бога добро и милосердие важнее и выше всего.

А теперь давайте посмотрим, чем же закончилась эта драматическая история.

13.12- 15.35

Наши предположения оправдались – Сережа обрел нового друга.

Ребята, а как показана трагедия, которую пережил мальчик, когда узнал, что Рекс умер? (белый свет стал черным)

Почему мальчик не сразу принял щенка? (он очень любил Рекса)

Ребята, а станут они друзьями?

  1. IV.           Итоги

Подведем итоги. Вернемся к проблеме, которую мы поставили в начале занятия.

Что же такое милосердие?

Кого мы называем милосердными?

Оправдывает ли милосердие плохой поступок?

Ребята, а  современно лимилосердие? Были ли такие случаи в вашей жизни?

И помните

Милосердие в моем понимании –
Это ласка, любовь, сострадание.

Это - маме усталой помочь
Это - бабушку навестить.
И обиду свою превозмочь,
И того, кто обидел - простить.
Это - птичек и кошек кормить.
И цветы на окне поливать.
Всё живое на свете любить,
И жалеть, и ценить, и прощать.

А теперь я предлагаю вам еще раз посмотреть этот замечательный мультфильм.